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Agrégé de l’enseignement secondaire inférieur en Sciences : biologie, chimie, physique
Cette formation vous permettra de :
- acquérir des connaissances en biologie, chimie et physique en classe comme sur le terrain
- manipuler efficacement du matériel et réaliser des expériences
- maîtriser et utiliser la démarche scientifique
- affiner l’esprit critique et les capacités d’observation
- mettre en œuvre une didactique pertinente
Les problématiques et les observations de la vie courante, les faits d’actualité, l’exploitation de visites ou de rencontres avec des personnes-ressources constituent des sources privilégiées afin d’élaborer les notions théoriques.
Les trois disciplines (biologie, chimie et physique) sont étudiées, examinées, analysées et confrontées les unes aux autres.
Les Rivageois Liège
Débouchés
Le titre d’Agrégé de l’enseignement secondaire inférieur en sciences permet de travailler dans :
- l’enseignement secondaire général ou technique de tous les réseaux de l’enseignement de la Fédération Wallonie-Bruxelles (dans les 2 premiers degrés)
- l’enseignement professionnel (dans les 6 années)
- l’enseignement spécialisé
- l’enseignement de promotion sociale (PME, HR (horaire réduit), CEFA)
- à l’étranger via certains organismes
Grille de cours
Stages
Les stages ont une importance capitale dans le professeur en Éducation physique.
Des stages en milieu scolaire sont organisés dès le Bloc1 :
- Bloc 1 : 2 semaines
- Bloc 2 : 4 semaines
- Bloc 3 : 10 semaines
Profil d’enseignement
Infos pratiques
Il est essentiel d’aimer les sciences, d’être curieux, de chercher à comprendre, d’être prêt à observer et à analyser les phénomènes scientifiques du monde qui nous entoure. Il faut se montrer capable de raisonner, de structurer et d’appliquer ses connaissances au monde réel.
Une section qui bouge:
- activités concrètes de terrain et laboratoires;
- voyages pédagogiques pluridisciplinaires;
- stages d’insertion professionnelle dans des milieux variés;
- visites scientifiques ou culturelles;
- ateliers de formation professionnelle hebdomadaires permettant la rencontre et l’échange avec des enseignants et la conception d’activités d’enseignement.